我的三个老师

                        我的三个老师

王玉卫

    记得刚上初一时，我们班的数学老师姓邹，他是师范毕业，由于年纪较小、个子偏矮，背地里大家都称他“小老师”。当时，我对数学老师挺反感的，总觉得他们在板着面孔说教，因此很畏惧数学课。可是，邹老师却改变了我的偏见。他知识渊博，一道题目能说出好几种解法，且讲课风趣幽默、通俗易懂。也就是从那时起，数学成绩较差的我逐渐对数学产生了兴趣。由于基础薄弱，他不厌其烦地为我“开小灶”——补课，从头教起……我终于不再偏科，数学成绩扶摇直上。在邹老师的教育下，我们班的数学成绩每次都在学校组织的评比中名列前茅。初二下学期时，邹老师不再带我们，重新带初一学生。3年后，邹老师自愿放弃“铁饭碗”，与人合伙办了一所私立学校。又过了一段时间，听说他在江苏老家结了婚。从那以后，我再也没有听到关于他的消息。
    上初二时，我们班换了班主任。新班主任叫侍广宇，擅长书法，那时正值地方兴起撤县建市热，很多机关单位门牌都有他的“真迹”。那时没有电脑喷绘，他与一位老师整天忙得不亦乐乎，一个写，一个再“深加工”。我被他的字深深地吸引了，每次看到他的书法作品，我都会细细欣赏，按提程度、间架结构……都铭记于心，然后再反复临摹，有事没事还帮他打下手。从那时起，我对书法产生了浓厚的兴趣。在他的言传身教下，我从柳体入手，临摹不辍。记得他手把手教我书写的“鹤舞”两个字，竟荣获了全县三等奖，同学们羡慕不已。当时，大家都挺喜欢侍老师的。前几年，老同学聚会，问起侍老师，方知他已因肺癌去世。
    为此，我悲伤了很久……
    高一第二学期时，语文老师姓朱，他酷爱文学。在任教期间，他教给我们许多文学知识，班里经常举行作文比赛，我们班在语文竞赛中还常常拿年级第一。那时，只要学校举行作文比赛，朱老师就会让我参加，慢慢地我喜欢上了写作。我参加比赛写的每篇作文，朱老师都会逐字逐句详细批注，给予点评指导。
    后来，我虽然没有考上大学，但步入社会大舞台后，仍运用数学知识与数字打交道——在一家企业从事车间统计工作。工作之余，我喜欢写写画画，经常帮公司出板报，书写标语、横幅。再后来，领导看我文字功底较好，又有创新精神，把我调到科室从事宣传工作，并破格提拔为部门副经理……
    一路走来，我很感激我的三个老师，他们像红烛一样，照亮了我的人生道路。
    老师，谢谢你们！马上就是教师节了，我用一颗诚挚感恩的心，深深表达对你们的良好祝愿，希望你们在教书育人的同时，自己也能收获幸福。

数学、语文和书法底子厚实之人，是大有用武之材。

真情美文！